
Kunstig intelligens i skole og utdanning
Av Lentz, Holt Hansen, Pedersen Belisle Hansen, Losleben og Pötzsch
Laster...
Forfatter
Forfatter
Therese Holt Hansen er lektor med opprykk og jobber på Kvaløya videregående skole. Her underviser hun i norsk, historie og samfunnskunnskap, samtidig som hun i flere år har vært involvert i ulike prosjekter knyttet til teknologi i skole og læring.
Forfatter
Christina Lentz forsker på KI i undervisningssammenheng, med særlig fokus på kritisk KI-literacy og bruk av KI i veiledning. De siste årene har hun ledet flere prosjekter ved UiT Norges arktiske universitet om kritisk og ansvarlig bruk av kunstig intelligens i utdanningssammenheng. Hun er medlem av UiTs KI-team.
Forfatter
Katrin Losleben er professor i kvinne- og kjønnsforskning ved UiT – Norges arktiske universitet i Tromsø.
Forfatter
Holger Pötzsch er professor i medie- og dokumentasjonsvitenskap ved UiT – Norges arktiske universitet i Tromsø. Han forsker på digitale teknologier, dataspill og film.