Laster...
Du har ingen produkter i handlekurven
Edvard Befring og Kari-Anne B. Næss (red.)
Anders Nordahl-Hansen, født 1980, er professor i spesialpedagogikk ved Institutt for Pedagogikk, IKT og Læring, Høgskolen i Østfold. Hans forskning omhandler blant annet utvikling og læring hos autistiske barn, unge og voksne.
