
Vitenskapsteori for masterstudenter i barnehagelærerutdanningen
Mirjam Dahl Bergsland og Gry Mette D. Haugen (red.)
Laster...
– Kirsten Flaten, Utdanningsnytt.no, 29.03.2017«Motstand» - 2017
Som leser med bakgrunn i forskning opplever jeg boken som et forfriskende pust inn i barnehagen. Ikke minst bringer den en vinkling som kan gi grunnlag for mange gode diskusjoner og aha-opplevelser når det gjelder å forstå barn, deres uttrykk og handlinger. [...] svært tilgjengelig, både språklig og temamessig, for barnehagelærere og andre med pedagogisk bakgrunn. Det er mye i boken som vil anspore til tanker og refleksjoner i en hverdag der man er direkte i kontakt med barn. Ikke minst det lekne elementet som finnes i motstand – det vokser vi aldri fra!

Mirjam Dahl Bergsland og Gry Mette D. Haugen (red.)

Maria Øksnes og Tuva Schanke (red.)

Maria Øksnes

Moira von Wright og Tone Kvernbekk (red.)

Maria Øksnes og Einar Sundsdal

Maria Øksnes, Einar Sundsdal og Cecilie R. Haugen (red.)

Maria Øksnes og Torben Hangaard Rasmussen (red.)

Maria Øksnes og Marcus Samuelsson (red.)

Maria Øksnes og Einar Sundsdal (red.)

Maria Øksnes og Anne Greve (red.)

Kjetil Steinsholt og Maria Øksnes (red.)

Mirjam Dahl Bergsland og Gry Mette D. Haugen (red.)

Maria Øksnes og Einar Sundsdal

Maria Øksnes og Tuva Schanke (red.)

Maria Øksnes og Einar Sundsdal (red.)

Maria Øksnes og Torben Hangaard Rasmussen (red.)

Maria Øksnes