
Det universitets- og høgskolepedagogiske vitenskapsområdet i Norge – fremvekst, grunnlagstenkning og «state of the art»
D. Husebø, L. Ferguson, O. R. Stalheim, I. C. Erikson, R. Isaksen, A. Mavroudi og P. Wallin (red.)
Laster...

D. Husebø, L. Ferguson, O. R. Stalheim, I. C. Erikson, R. Isaksen, A. Mavroudi og P. Wallin (red.)

Ann-Cathrin Faldet, Thor-André Skrefsrud og Hege Merete Somby (red.)

Yngve Troye Nordkvelle, Lene Nyhus, Anne Røisehagen og Randi Hojem Røthe (red.)