Stine Vibeke Bratteberg er utdannet allmennlærer med videreutdanning i norsk som andrespråk og flerkulturell pedagogikk og skriver en masteroppgave om flerspråklighet som en ressurs for alle elever. Bratteberg har lang og bred erfaring som lærer i barneskolen og har siden 2016 arbeidet med forsterket opplæring i norsk. Hun er særlig opptatt av å synliggjøre flerspråklighet som en ressurs i opplæringen, styrke elevers språk og identitet gjennom bruk av språkportretter og fremme samarbeid med flerspråklige assistenter.
