Tore Andre Ringvold er førstelektor i fagdidaktikk, kunst og design ved Institutt for estetiske fag, OsloMet – storbyuniversitetet. Han har en variert yrkesbakgrunn fra design, visuell kommunikasjon, reklame og som lærer fra videregående skole. Han forsker hovedsakelig på hvordan design i utdanningspraksis kan bidra til endring og hvordan teknologi spiller en rolle i skapende læringsprosesser. Han har skrevet flere artikler om designkompetanse, bruken av fremtidsscenarioer i skolen og visualisering med generativ KI i skapende læringsprosesser. Ringvold er studieprogramleder for 4. og 5. året ved Lærerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1–13, design, kunst og håndverk (LUPE).
