Forfattere

• 

  Forfatter

  Anna Myrer er lektor i norsk med videreutdanning i norsk som andrespråk og engelsk. Hun er nå ansatt ved Voksenopplæringssenteret i Bærum, hvor hun underviser i FOV.

  Myrer har bred erfaring fra både privat norskopplæring for voksne og ordinær grunnskole. Siden 2019 har hun bidratt som forfatter for Basar, Cappelen Damms digitale læremiddel for unge og voksne innvandrere.
  I klasserommet er hun spesielt opptatt av å skape et trygt og motiverende læringsmiljø. Hun vektlegger å finne temaer og tekster som engasjerer voksne deltakere og vekker lære- og leselyst.

• 

  Forfatter

  Malin Sanden er norsklærer ved Ås Læringssenter. Hun har erfaring fra både ordinær ungdomsskole og voksenopplæring (FOV), i tillegg til arbeid med eksamensforberedende ressurser for Basar, Cappelen Damms digitale læremiddel for unge og voksne innvandrere.

  Sanden har særlig engasjert seg innenfor vurdering for læring og dybdelæring i ungdomsskolen, samt integrert fag- og språkopplæring i voksenopplæringen. Hennes pedagogiske signatur er kreative, men tydelige læringsopplegg der én og samme tekst fungerer som utgangspunkt for å nå flere læringsmål.

  Et sentralt fokus for Sanden er å tilgjengeliggjøre og aktualisere litteratur, spesielt for deltakere med et begrenset språknivå.

• 

  Forfatter

  Ole Blomgren er lektor med tilleggsutdanning og master i matematikkdidaktikk.

  Han har 28 års erfaring fra undervisning i matematikk, fordelt på 7 år på mellomtrinnet og 12 år på ungdomstrinnet, og de siste 9 årene på forberedende opplæring for voksne ved Johannes Læringssenter i Stavanger. Han har undervist i alle modulene i matematikk, og både i forsøkslæreplan og fastsatt læreplan. Med sin bakgrunn som allmennlærer og erfaring fra norskfaget, har han en helhetlig og praksisnær tilnærming til undervisning.

  Hans mål er å skrive et læreverk som treffer elevens faktiske nivå, slik at de kan kjenne på mestring og utvikling. Han kjenner nivået og målgruppen svært godt og resultatet blir et læreverk elevene bare kunne drømme om.

• Forfatter

  Monika Roza Pelczarska er lærer med over 30 års undervisningserfaring fra Polen og Norge. Hun har jobbet i grunnskole og i videregående skole. I Norge har hun erfaring som norsklærer for velkomstklasse og som engelsklærer i ordinære klasser og kombinasjonsklasser. Hun har også jobbet som norsklærer og engelsklærer i FOV ved Voksenopplæringssenteret i Bærum.

  Pelczarska har en bachelorgrad fra Teacher Training College i Pulawy og en mastergrad i engelsk filologi fra Universitetet i Warszawa. Hun har studert Norsk som andrespråk ved OsloMet, og har to emner i nordisk språk fra Universitetet i Bergen.

  Hun har erfaring som muntlig og skriftlig sensor og som eksaminator på nasjonalt gitte eksamener i engelsk etter 10. trinn (ungdomsskolen), samt i FOV. I tillegg har hun vært muntlig sensor på norskprøven.

• Forfatter

  Karoline Sønvisen Vargdal er lektor i engelsk og norsk ved Oslo Handelsgymnas. Hun har bachelor i språk fra NTNU, University of Minnesota, og master i Engelsk fra UiO.

  Vargdal har undervisningserfaring fra både ordinær studiespesialisering og voksenopplæring. Hun har vært sensor for privatisteksamen i engelsk, og for muntlig eksamen i norsk og engelsk FOV.

  Vargdal er spesielt interessert i litteratur, særlig kompleksiteten i tilsynelatende enkle barnebøker, en interesse hun tar med seg inn i undervisning av minoritetsspråklige elever. Det å vise alle elever at de kan fullføre og forstå en lengre tekst, kanskje til og med en hel bok, er noe hun jobber mye med. Dette synet har hun tatt med inn i arbeidet med FOV Engelsk. Elevene skal oppleve mestring, både faglig, sosialt og i seg selv.